一、评选项目与对象（优秀团员、优秀团干部、优秀学生会干部、优秀志愿者不可兼得）
1.先进团支部：实际开展工作满一年的团支部；
2.优秀团员：具有团籍的我校全日制研究生、本科生；
3.优秀团干部：各级团组织担任现职满一年的团干部（包括团委兼职学生副书记、团支部书记、团支部副书记、支部委员等）；
4.优秀学生会（研究生会）干部：在各级学生会组织担任一定职务满一年的学生会干部；
5.优秀志愿者：积极参与学院志愿服务活动且表现突出的全日制研究生、本科生。
二、评选标准与程序
（一）先进团支部
评选标准：
1.团干部队伍素质优良，工作投入，在同学中有较强影响力；
2.团支部工作有声有色，在团员思想教育、社会实践、志愿者服务、课外科技学术活动、校园文化活动等方面成绩突出；积极开展主题团日活动，活动获得校级、院级主题团日立项，积极参加“魅力团支书、活力团支部”展评活动；
3.支部组织生活正常有序，团费缴纳及时，团员民主教育评议扎实有效，工作台帐记录完整；
4.支部成员精神面貌积极向上，学风优良，学习氛围浓厚，能积极参与、配合校、院团组织开展的各项工作，成绩突出，支部成员全年无重大违纪事件；
5.积极做好常州大学PU平台班级部落建设和活动开展等工作。
评选程序：
1.支部对照评选标准，可以向院团委递交申报材料和工作台帐；
2.院团委对申报的支部进行审核，确定先进团支部名单。
（二）优秀团员
评选标准：
1.政治立场坚定，思想积极进步，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真践行社会主义核心价值观；
2.品德优良，举止文明，尊敬师长，团结同学，热爱集体，能在日常生活中发挥模范作用；
3.积极参加团支部组织生活，及时缴纳团费，按时进行团员证注册，认真履行团员权利和义务，自觉执行团的各项决议，按时完成团组织交给的各项任务，支部团员民主教育评议等级为合格及以上；
4.学习目标明确，态度端正，成绩优良，在最近一次的综合测评中获得奖学金。（大一学生上学期成绩排名需在班级前50%）；
5.已获得校级优秀团员者不兼得。
评选程序：
各支部以本支部团员民主教育评议结果（优秀团员在支部的评议等级为合格及以上）且在最近一次的综合测评中获得奖学金为依据（大一学生上学期成绩排名需在班级前50%），确定本支部参加院优秀团员评选的人员名单，在本支部进行民主投票，各个支部选举出3名优秀团员填写登记表报送院团委，经院团委审核后确定最终人选。
（三）优秀团干部
评选标准：
1.认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真践行社会主义核心价值观；
2.勤于钻研业务知识，熟悉团的业务，有独当一面的工作能力和务实创新的工作作风；
3.热爱共青团事业，积极完成上级党团组织交给的各项任务，在自己的工作岗位上扎实有效地开展工作，并取得优异成绩；
4.准时参加团的会议、活动，按时完成所在院和学校的各项共青团工作，能在广大共青团干部中起先锋模范作用；
5.深入开展学生思想动态调查和理论研究，主动了解学生思想状况，有针对性地做好学生思想政治工作；
6.在团的岗位上工作满一年，团员民主教育评议等级为合格及以上；
7.专业思想牢固，学习刻苦，最近一次综合测评获得奖学金；
8.已获得校级优秀团干部者不兼得。
评选程序
各支部以团员民主教育评议结果和最近一次综合测评获得奖学金为依据（优秀团干的民主评议等级为合格及以上），在本支部进行民主投票，各个支部选举出2名优秀团干部，最后填写登记表报送院团委，经院团委审核后确定最终人选。（已获得校级优秀团干部者不兼得）。
（四）优秀学生会（研究生会）干部
评选标准：
1.团员民主教育评议等级为合格以上；
2.在学生会组织中担任一定职务满一年；有较好的工作成绩；
3.已获得校级优秀学生会（研究生会）干部者不兼得。
评选程序：
1.申请人提交500字左右的个人材料和登记表；
2.学院团委审核材料后进行评选。
（五）优秀志愿者
评选标准：
1.政治立场坚定，思想积极进步，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真践行社会主义核心价值观；
2.品德优良，举止文明，尊敬师长，团结同学，热爱集体，能在日常生活中发挥模范作用；
3.热爱公益事业，积极参与我院志愿服务，在自己的工作岗位上扎实有效地开展工作，并表现突出；
4.志愿服务精神面貌积极向上踏实肯干，能积极参与、配合校、院团组织开展的各项工作。
评选程序：
1.申请人提交志愿服务证明材料；
2.申请人填写申请表报送学院团委，经学院团委审核后评选出10名优秀志愿者。
（六）其他
1.所有申报材料均用普通A4纸黑白打印，严禁过度包装；
2.先进团支部申报材料应以简洁、清晰为原则，重点内容是团支部工作总结；
3.各支部评优结果先在本支部公示，无异议后填写汇总表上报院团委。
4.评选程序：根据评选条件申报，经学院党政联席会讨论产生。
5.工作进度：2023年5月23日前完成初评，2023年5月28日上报学院进行公示。
