于洁硕士研究生,副教授,毕业于上海大学美术学院设计艺术学专业,专业方向视觉传达设计。江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师,校中青年学术带头人,常州市广告协会学术委员会委员。近五年来发表论文13篇,其中核心期刊5篇。主持教育部青年基金项目1项;主持完成市厅级项目2项;参与完成厅级项目1项目;主持省级教学课题1项”;主持校级教学建设3项目。指导学生完成江苏省大学生实践创新训练计划项目2项,指导学生参加各类设计竞赛多次获奖,本人多次评为优秀指导教师。
一、近三年教学工作情况
主讲课程情况 | 起止时间 | 授课名称 | 授课学生数 | 总学时数 | 教学考核结果 |
2013.9-2016.12 | 图形创意 | 116 | 256 | 优 | |
2013.9-2016.12 | 标志设计 | 145 | 240 | 优 | |
2013.9-2016.12 | 包装设计 | 114 | 256 | 优 | |
教学研究项目(成果)情况 | 起止时间 | 项目(成果)名称/来源 | 获奖情况 | 本人角色及完成情况 | |
2015.6-2016.12 | 江苏省中高等职业教育衔接课程体系建设“计算机平面设计与视觉传达设计专业衔接课程体系建设” |
| 主持 | ||
2013.12-2015.5 | 以视觉语言研究为导向的图形创意课程教学与实践 |
| 主持 | ||
2015.1-2016.12
| 图形创意课程建设 |
| 主持 | ||
2017.3-2019.12 | 文化创意产业背景下视觉传达设计专业课 程体系建构与教学内容改革研究 |
| 主持 | ||
2015.11 | 第七届全国大学生广告艺术大赛获奖 | 一等奖 | 指导教师 |
二、近三年科研工作情况
科研项目及成果情况 | 项目(成果)名称/来源 | 起止时间 | 获奖情况 | 本人角色及完成情况 |
教育部人文社会科学研究青年基金一般项目“汉代肖形印图形研究” | 2015.9-2018.9 |
| 主持 | |
江苏省大学生艺术展演教学论文“图形创意教学中的地方文化引入” | 2014.8 | 三等奖 |
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论文、论著情况 | 题目 | 期刊名称、卷次/出版社/时间 | 获奖情况 | 本人承担部分及字数(注明排名) |
汉代肖形印图形的再现性特征 | 艺术评论2017.2 |
| 独立 | |
从欧洲纹章看汉代肖形印的图形设计转化策略 | 装饰2017.3 |
| 独立 | |
设计学专业基础课与专业核心课程的有效衔接策略 | 美与时代2016.10 |
| 独立 | |
图形创意课程教学策略研究 |
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公民艺术素养现状与苏南现代化建设 | 艺术科技2015.4 |
| 1/2 | |
| 广告设计教学中图形创意的有效介入 | 艺术科技2014.3 |
| 独立 |
| 图形创意教学中的地方文化引入——以“常州印象”图形创意训练为例 | 装饰2014总第253期 |
| 独立 |